Paras oppiminen tapahtuu epämukavuusalueella, ei tuttujen ja turvallisten harjoitusten parissa. Kun tehtävä tuntuu sopivalla tavalla vaikealta, aivot joutuvat töihin ja osaaminen kasvaa aidosti. Juuri siksi oikea, haastava projekti opettaa enemmän kuin tehtävä, jonka ratkaisutavan osaa jo etukäteen.
Tämä ei tarkoita, että pitäisi heittäytyä mahdottoman eteen. Kyse on sopivasta jännitteestä: tarpeeksi haastavasta, jotta oppii, mutta ei niin vaikeasta, että lamaantuu mahdottoman edessä.
Mitä epämukavuusalue tarkoittaa oppimisessa?
Epämukavuusalue on tila, jossa ei vielä osaa, mutta pystyy oppimaan. Se sijaitsee tutun mukavuusalueen ja ylivoimaisen haastealueen välissä.
Mukavuusalueella tehtävät sujuvat rutiinilla. Mikään ei jännitä, mutta mikään ei myöskään kehity. Kasvu alkaa vasta, kun tehtävä pakottaa venymään.
Oppimista ei tapahdu siellä, missä kaikki on jo hallussa, vaan siellä, missä joutuu vähän ponnistelemaan. Tätä tunnetta ei kannata pelätä, sillä se on merkki kehityksestä.
Miksi liian helppo tehtävä ei opeta
Turvallinen harjoitus tuntuu hyvältä, koska sen osaa. Juuri siksi se ei myöskään vie eteenpäin.
Kun tehtävän lopputulos on tiedossa etukäteen, uutta oppimista ei pääse syntymään. Osaamisen taso pysyy ennallaan, vaikka tekemisen tunne olisikin miellyttävä.
Aito haaste on toisenlainen. Siinä vastaus ei ole valmiina, vaan se pitää etsiä, kokeilla ja perustella. Juuri tämä prosessi jättää pysyvän jäljen. Se, mitä joutuu itse selvittämään, jää mieleen paremmin kuin valmiiksi annettu tieto.
Näin epämukavuusalueella oppii tehokkaimmin
Epämukavuus ei yksin riitä. Jotta oppiminen tehostuu, näiden kolmen asian on oltava kohdallaan:
- Sopiva vaikeustaso. Tehtävän tulee olla haastava, mutta saavutettavissa oleva.
- Tuki lähellä. Tiimi ja mentorit auttavat, kun tulee eteen umpikuja.
- Oikea tavoite. Selkeä päämäärä pitää ponnistelun mielekkäänä.
Näin epämukavuus muuttuu kasvuksi eikä haitalliseksi stressiksi. Haaste tuntuu palkitsevalta, koska sen voi voittaa.
Virheet ovat osa oppimista
Epämukavuusalueella tehdään väistämättä virheitä. Se ei ole negatiivinen asia, vaan merkki siitä, että on tekemisissä jonkin uuden kanssa.
Virhe paljastaa, mitä ei vielä osaa. Kun sen korjaa, oppii enemmän kuin onnistumalla ensimmäisellä yrityksellä. Tekemällä tuttuja ja turvallisia asioita tätä mahdollisuutta ei edes synny.
Osaaminen kasvaa yrittämällä, erehtymällä ja yrittämällä uudelleen.
Mitä epämukavuusalueelta jää käteen
Kun on kerran ratkaissut liian vaikealta tuntuneen haasteen, seuraava vastaava tuntuu jo helpommalta. Epämukavuusalue laajenee, ja sen mukana kasvaa myös luottamus omaan osaamiseen.
Tämä on epämukavuusalueen tärkein oppi. Ei pelkästään ratkaistu ongelma, vaan tieto siitä, että vaikeimmista haasteista selviää. Se on taito, joka kantaa läpi koko työuran.
Työelämässä tulee jatkuvasti vastaan tilanteita, joita ei ole ennen kohdannut. Se, joka on tottunut toimimaan epämukavuusalueella jo opintojen aikana, kohtaa ne rauhallisemmin.
Näin pääset epämukavuusalueelle turvallisesti
Haasten tulee olla tarpeeksi vaikea opettaakseen, mutta tiimi ja tuki tekevät siitä turvallisen ja mahdollisen ratkaista. Näin oppii juuri sen verran epämukavuutta, että kasvaa osaajana, ilman että jää yksin.
Juuri tähän myös InnoFinlandin toimintamalli perustuu. Yritys tuo aidon haasteen, ja haastetta varten koottu monialainen opiskelijatiimi tarttuu siihen yhdessä mentorien tuella.
Epämukavuusalue ei ole paikka, jota kannattaa vältellä. Se on paikka, jossa oppiminen oikeasti tapahtuu.
